توضیحات
عنوان کتاب: مربیان بزرگ
نویسنده: ژان شاتو
مترجم: دکتر غلامحسین شکوهی
ناشر: دانشگاه تهران
تعداد صفحات: ۳۸۸صفحه
درباره‌ی کتاب مربیان بزرگ
کتابِ مربیان بزرگ که محصول اشتراک مساعی عده‌ای از دانشمندان تعلیم و تربیتِ معاصر اروپا و آمریکاست، خواننده را با آرای تربیتی پانزده تن از مربیان برزگ و متفکران قدیم و جدید مغرب‌زمین آشنا میکند. مطالعه‌ی این کتاب، از چند نظر برای دانشجوی علاقه‌مند به علوم تربیتی سودمند است. نخستین فایده‌ی آن از آنجا ناشی می‌شود که نظام آموزش و پرورش ما چه از لحاظ صورت و چه از لحاظ محتوا و روش، از کشورهای مغرب‌زمین اقتباس شده است. آشنایی با آرای متفکرانی که تعلیم و تربیتِ مذکور از اندیشه‌های آنان مایه گرفته است، موجب می‌شود که فعالیت‌های تعلیم و تربیتی معمول در مدارس برای برنامه‌ریزان و معلمان ما معنادار شود؛ تدوین‌کنندگان و مجریان برنامه‌ها متقاضیانی را که موجب راه‌یافتن مواد مختلف درسی به برنامه‌ها شده‌اند، بشناسند و در نتیجه، از فلسفه‌ی تدوین برنامه‌ها باخبر شوند و نظرشان در مورد ارزش نسبی مواد مختلف برنامه تعدیل شود.
فایده‌ی دیگر، از این لحاظ است که هرچند فلسفه و هدف آموزش و پرورشِ هر یک از جوامع باید به‌طور اختصاصی و با توجه به شرایط خاص زندگی افرادِ آن جامعه در گذشته و آینده، بررسی شود، معذلک از آنجا که فلسفه و هدف آموزش و پرورش افراد، از هر قوم و ملتی که باشند، تا حدی از عقاید مربوط به طبیعت آدمی و تصوری که از سرنوشت آدمیان به‌طور کلی داریم، متأثر است، مطالعه‌ی نتایج تتبعات فلاسفه و متفکران ملل دیگر دراین‌باره، میتواند زمینه‌ای مساعد یا مقدمه‌ی سودمندی برای تحقیق در فلسفه و هدف آموزش و پرورش ما باشد.
فهرست کتاب
فصل اول. افلاطون و تعلیم و تربیت؛ فصل دوم. ژان-لوئی ویوس؛ فصل سوم. تعلیم و تربیت یسوعیان؛ فصل چهارم. ژان آموس کمنیوس؛ فصل پنجم. جان لاک؛ فصل ششم. شارل رولن؛ فصل هفتم. ژان ژاک روسو؛ فصل هشتم. هانری پستالوزی؛ فصل نهم. گیوم دوهومبلت؛ فصل دهم. ژرژ کرشن اشتاینر؛ فصل یازدهم. اُوید دکرولی؛ فصل دوازدهم. ادوارد کلاپارد؛ فصل سیزدهم. جان دیوئی؛ فصل چهاردهم. ماریا مونته‌سوری؛ فصل پانزدهم آلن.
نقد و بررسی‌ها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.