درآمدی به جامعه‌شناسی تعلیم و تربیت

توضیحات

عنوان کتاب: درآمدی به جامعه‌شناسی تعلیم و تربیت

نویسنده:‌ ایور موریش

مترجم: غلامعلی سرمد

ناشر:‌ مرکز نشر دانشگاهی

تعداد صفحات: ۳۲۸صفحه

درباره‌ی کتاب درآمدی به جامعه‌شناسی تعلیم و تربیت

این کتاب کوششی است در جهت تهیه‌ی راهنمای جامعه‌شناسی تعلیم و تربیت برای دانشجویانی که در بخش‌های علوم تربیتی تحصیل می‌کنند. روش کلی بررسی حاضر این است که از جامعه‌ی بزرگ‌تر شروع کنیم، سپس به نهاد مدرسه و افرادی که تشکیل‌دهنده‌ی این نهاد هستند بپردازیم، و در نهایت بار دیگر به جامعه‌ی بزرگ بازگردیم.

فهرست کتاب

فصل اول. ماهیت جامعه‌شناسی؛ فصل دوم. جامعه‌شناسی تعلیم و تربیت: الف) خاستگاه و تکامل آن؛ ب) جامعه‌شناسی تربیتی و جامعه‌شناسی تعلیم و تربیت؛ ج) محتوای جامعه‌شناسی تعلیم و تربیت؛ فصل سوم. جامعه و فرهنگ: الف) جامعه؛ ب) فرهنگ؛ فصل چهارم. دگرگونی اجتماعی و تعلیم و تربیت: الف) برخی از واقعیتها و نظریه‌های دگرگونی اجتماعی؛ ب) دگرگونی اجتماعی و تعلیم و تربیت؛ فصل پنجم. دولت، سیاست و تعلیم و تربیت: الف) نقش دولت در تعلیم‌وتربیت؛ ب) سیاست و تعلیم و تربیت؛ فصل ششم. اقتصاد و تعلیم‌و‌تربیت: الف) برخی از مشکلات اقتصاد تعلیم‌وتربیت؛ ب) تقاضا، عرضه و هزینۀ تعلیم و تربیت؛ فصل هفتم. قشربندی اجتماعی و تعلیم و تربیت: الف) کاستها و طبقات بزرگ؛ ب) طبقۀ اجتماعی؛ ج) بعضی از نظریه‌های قشربندی اجتماعی؛ د) طبقۀ اجتماعی و تعلیم و تربیت؛ فصل هشتم. تحرک اجتماعی و تعلیم و تربیت: الف) معنای تحرک اجتماعی؛ ب) نظریۀ بورژواشدن؛ ج) تعلیم و تربیت و تحرک اجتماعی؛

فصل نهم. خانواده و تعلیم و تربیت: الف) ساختهای خانواده؛ ب) نقشهای خانواده؛ ج) خانواده و تعلیم و تربیت؛ فصل دهم. خود، جامعه و تعلیم و تربیت: الف) رشد خود؛ ب) خود و تعلیم و تربیت؛ فصل یازدهم. مدرسه و جامعه: الف) مدرسه و مناسبات آن؛ ب) مدرسه و سازمان آن؛ ج) مدرسه به مثابۀ جامعه؛ فصل دوازدهم. معلم و نقش او: الف) پیشرفت برنامه‌های تربیت معلم؛ ب) معلم و حرفۀ او؛ ج) معلم و نقش او؛ فصل سیزدهم. شاگرد در کلاس درس: الف) گروههای همگن و پویاییهای گروهی؛ ب) جامعه در کلاس درس؛ فصل چهاردهم. جامعه‌شناسی برنامۀ درسی: الف) جامعه‌شناسی شناخت؛ ب) برنامۀ درسی؛ فصل پانزدهم. مدرسه، شاگرد و آسیب‌شناسی اجتماعی: الف) رفتار انحرافی و بزهکاری؛ ب) بی‌هنجاری؛ ج) بزهکاری و جرم در حال حاضر؛ د) انحراف، بزهکاری و تعلیم و تربیت؛ فصل شانزدهم. تعلیم و تربیت و فلسفۀ اجتماعی.